🗿 PROTO-INDO-EUROPEU / PIE 📜
🌍 Apresentação do Curso de PROTO-INDO-EUROPEU – A Língua dos Ancestrais 🌄
Você tá prestes a aprender o PROTO-INDO-EUROPEU, a língua-mãe que gerou quase todas as línguas da Europa, parte da Ásia e do mundo moderno. Uma viagem no tempo, direto pras origens das palavras, dos sons e das ideias de civilizações inteiras. 🚀⚡
🧬 Por que aprender PIE?
🌱 Porque é a raiz de idiomas como inglês, espanhol, português, alemão, russo, grego, latim, sânscrito e muitos outros.
🕰️ Porque entender PIE é entender de onde vem as palavras, as estruturas e até a cultura das grandes civilizações.
💡 Porque é simplesmente épico decifrar a linguagem dos nossos antepassados, como se fosse um código perdido!
📣 O que você vai aprender aqui:
✨ Sons, símbolos e a pronúncia do PIE reconstruído
✨ Pronomes, verbos, vocabulário raiz e expressões do dia a dia dos ancestrais
✨ Montagem de frases, perguntas, respostas e jeitos de se comunicar em uma língua extinta, mas super presente nas línguas modernas
✨ Spoiler: você vai se sentir um arqueolinguista hardcore 🧠🗺️
🗿 Lição 1/15: Sons e "Alfabeto" do PIE
⚠️ O PIE não tinha um alfabeto escrito! Era totalmente oral. MAS... os linguistas criaram símbolos pra representar seus sons. Bora entender isso.
🌟 Sons básicos (com símbolos convencionais + transliteração):
→ Vogais curtas:
e, o, a, i, u
→ Vogais longas:
ē, ō, ā, ī, ū
→ Vogais laringais (sons misteriosos que afetam as vogais):
h₁ (respiração ou 'a'), h₂ (aspirado gutural, tipo 'a' encorpado), h₃ (gutural com 'o')
→ Consoantes:
p, b, bʰ (b aspirado),
t, d, dʰ (d aspirado),
k, g, gʰ (g aspirado),
ḱ, ǵ, ǵʰ (versões palatalizadas de k/g),
kw, gw, gʷʰ (com som de 'qu'),
m, n, l, r,
s,
y (i semivogal), w (u semivogal)
🔊 Exemplo de palavra:
*ph₂tḗr (pai) → lê-se algo como "patér"
🧠 Todos os exemplos estarão assim:
(Símbolo PIE) (transliteração latina)
🗺️ Lição 2/15: Pronomes Essenciais – As bases da comunicação
👥 Bora entender quem é quem no PIE!
👤 Pronomes pessoais:
→ 1ª pessoa singular: *éǵh₂ (eu)
→ 2ª pessoa singular: *túh₂ (tu/você)
→ 3ª pessoa singular: *só (ele/ela/isso)
→ 1ª pessoa plural: *wéy (nós)
→ 2ª pessoa plural: *yúh₂ (vós/vocês)
→ 3ª pessoa plural: *sóyes (eles/elas)
🗣️ Exemplos:
*éǵh₂ wédmi (eu falo)
*túh₂ wédsi (tu falas)
🚀 Lição 3/15: Pronomes Possessivos – Meu, teu, nosso...
💼 Importantíssimos pra dizer de quem é o quê!
→ Meu/minha: *méyos
→ Teu/tua: *téyos
→ Seu/sua (dele/dela): *sóyos
→ Nosso/nossa: *nséyos
→ Vosso/vossa: *wósyos
→ Deles/delas: *sóyoms
💬 Frase:
*meyos domós (minha casa)
🧠 Lição 4/15: Verbos Essenciais – As engrenagens da fala
💥 Bora conhecer os verbos que movem o universo PIE:
→ Ser/Estar: *h₁ésmi (eu sou/estou)
→ Fazer: *dʰeh₁- (fazer, colocar)
→ Ir: *h₁ei- (ir, caminhar)
→ Ver: *weyd- (ver, saber)
→ Falar: *wed- (falar)
🗣️ Exemplo:
*éǵh₂ h₁ésmi (eu sou)
🌍 Lição 5/15: Verbo SER/ESTAR – Presente
O famoso *h₁es- (ser/estar) no presente:
→ *éǵh₂ h₁ésmi (eu sou)
→ *túh₂ h₁ési (tu és)
→ *só h₁ésti (ele/ela é)
→ *wéy h₁s-més (nós somos)
→ *yúh₂ h₁sté (vós sois)
→ *sóyes h₁sénti (eles são)
🧠 Lição 6/15: Verbo SER/ESTAR – Passado
→ *éǵh₂ h₁ésm̥ (eu fui)
→ *túh₂ h₁és (tu foste)
→ *só h₁ést (ele foi)
→ *wéy h₁sm̥és (nós fomos)
→ *yúh₂ h₁sté (vós fostes)
→ *sóyes h₁sént (eles foram)
🕰️ Lição 7/15: Verbo SER/ESTAR – Futuro
→ *éǵh₂ h₁syóm (eu serei)
→ *túh₂ h₁syós (tu serás)
→ *só h₁syet (ele/ela será)
→ *wéy h₁syomes (nós seremos)
→ *yúh₂ h₁syete (vós sereis)
→ *sóyes h₁syonti (eles serão)
📍 Lição 8/15: Direções e Locais – Bora se situar
🧭 Palavras que todo nômade PIE precisava:
→ Direita: *deḱs-wo-
→ Esquerda: *lewo-
→ Frente: *próti
→ Atrás: *opóti
→ Dentro: *én (em, dentro)
→ Fora: *widhó (fora)
→ Perto: *kóm (junto, com)
→ Longe: *h₁elbʰ- (distante)
💬 Exemplo:
*só esti én domós (ele está dentro da casa)
📖 Lição 9/15: Números – Contando como os ancestrais
1 – *óynos
2 – *dwóh₁
3 – *tréyes
4 – *kʷetwóres
5 – *pénkʷe
6 – *s(w)eks
7 – *septḿ̥
8 – *oḱtṓw
9 – *h₁néwn̥
10 – *déḱm̥t
🧠 Lição 10/15: Perguntas Essenciais – A chave da comunicação
→ Quem?: *kʷís
→ O quê?: *kʷíd
→ Onde?: *kʷóti
→ Quando?: *kʷom
→ Por quê?: *kʷod
→ Como?: *kʷomó
💬 Frase:
*kʷís esti? (Quem é?)
🚩 Lição 11/15: Adjetivos Essenciais – Descrevendo o mundo
→ Bom: *h₁suHós
→ Mau: *n̥gʷrós
→ Grande: *méǵh₂s
→ Pequeno: *sm̥gʰós
→ Bonito: *deywós (divino, belo)
💬 Exemplo:
*só esti méǵh₂s (ele é grande)
🛠️ Lição 12/15: Verbos de Ação – Bora agir!
→ Comer: *ed-
→ Beber: *pí-
→ Dormir: *sup-
→ Andar: *gʷem-
→ Amar: *leubʰ-
💬 Exemplo:
*éǵh₂ edmi (eu como)
⚡ Lição 13/15: Montando Frases – Engenharia linguística raiz
🎯 Fórmula básica:
Sujeito + Verbo + Complemento
💬 Exemplos:
*éǵh₂ wedmi sóyom (eu falo com ele)
*só h₁ésti én domós (ele está na casa)
🎧 Lição 14/15: Leitura Guiada – Bora falar PIE!
🔊
*éǵh₂ h₁ésmi → "éguesmi" (eu sou)
*túh₂ h₁ési → "tuesi" (tu és)
*só h₁ésti → "só esti" (ele é)
💬 Frases:
*kʷís esti? → "kuís esti?" (Quem é?)
*só h₁ésti én domós → "só esti en domós" (Ele está dentro da casa)
🎇 Lição 15/15: Frasezassa Completa – Fechando com estilo
💬
*éǵh₂ h₁ésmi wédmi sóyom én domós, wéy h₁syomes gʷémonti kóm sóyoms. (Eu sou, falo com ele na casa, nós iremos juntos com eles.)
🧠 Tradução:
Eu sou, estou falando com ele na casa, nós vamos juntos com eles.
🚀 Parabéns! Você agora é oficialmente um aprendiz honorário da língua mãe da metade do planeta. Bora espalhar PIE pro mundão! 🌍🗣️